Condução ao aprendizado colaborativo

De onde surge e transgride elementares pilares do aprendizado "eternético"? Qualquer comunidade formada a partir de interesses comuns ao aprendizado em AVA, está sempre propensa à desencadear novas abordagens com intuito de aperfeiçoamento cognitivo e praticidade que fomente a incursão de novas e invasivas questões inovadoras buscando atrair os diversos "modos de olhar" dos internautas. Seja em ambiente de aprendizagem virtual, conforme Educação à Distância ou, em espaços físicos dedicados à educação presencial ou semi-presenciais, a inquietação de usuários em buscar novas formas de acessibilidade e de resolutivas, motiva a cada dia novas perspectivas dos "criadores" virtuais. Porém, em quais circunstâncias ocorre esta motivação ou desmotivação para alunos e professores, ou melhor, entre o corpo docente, visto a atualidade educacional exigir uma participação colaborativa entre os cargos e funções de uma equipe diretiva educacional? Se você julga esta apresentação inquietante,e gostaria de observar um estudo de caso, acesse: Destaca-se a respeito do título, as páginas 11, 12 e 14 do referido documento.

http://repositorio.esepf.pt/bitstream/handle/10000/494/PG-TIC_28_2011_BRUNOPINTO.pdf?sequence=1